Etiket arşivi: eğitimde ödül ve ceza

Eğitimde Ödül ve Ceza

Eğitimde Ödül ve CezaEğitim öğrencilere istendik yönde davranış kazandırma sürecidir. Bu süreç zor ve sıkıntılı bir süreçtir. Bu süreçte başarılı sonuçlar elde etmek için bir çok yöntem ve teknik kullanılır. Her bireyin öğrenme hızı ve yöntemi farklıdır. Bu yüzden değişik yöntemler ve teknikler geliştirilmiştir. Bütün bireyler için ortak öğrenme ve öğretme biçimi yoktur.  Her birey özeldir değerlidir ve tektir. Bu yüzden her öğrencinin öğrenme hızı ve tekniği farklıdır.

Öğrenmeler üzerinde ödül ve cezalar oldukça etkilidir. Birçok öğrenci ödüle kavuşmak için öğrenirken bir çoğu da ceza almamak için öğrenir. Bu anlamda ödül ve ceza doğru yerde doğru biçimde kullanılırsa eğitimde bizi istenen noktaya getirebilir.

Eğitimde cezaya sık başvuran bir eğitimci eğitim konusunda yetersizliğini ceza vererek kapatmaya çalışıyordur. Sık ceza veren eğitimci öğrencinin seviyesine inmede dersleri öğrenciye kazandırmada zorluk çekiyor demektir. Dersi verimli ve zevkli hale getiremeyen öğretmen öğrencinin başarısızlığını öğrenciye bağlayarak sık ceza yöntemlerine başvurur.

Eğitimde ceza yerinde ve zamanında kullanılmalıdır. En etkili ceza ise öğrenciyi sevdiği şeyden mahrum bırakma cezasıdır. Dersine çalışmayan öğrencinin elinden tabletinin alınması en güzel cezadır. Yoksa öğrenciye uygulanan şiddet bağırma hakaret korkutma iyi cezalar değildir. Suçu anlık olarak bastırır kalıcı çözümler sunmaz. Eğitimde sık sık ödüllendirmeler yapılmalıdır. Ödüllendirmeler öğrencinin yaşına zekasına uygun olmalıdır. Abartılmadan yerinde ve zamanında ödüllendirmeler eğitimde etkili sonuçlar almamızı hızlandıracaktır.